本当はできる

本当はできるのに

成長の過程でどこかで暗示をかけられたのか

自己暗示なのかは定かではありませんが

「できない」と自分自身で思ってしまっているがために

それが枷（かせ）となってできない要因になっている生徒がいます。

それを取り払うのが塾の仕事の一つです。

当たり前ですが

「できない」と思っていたらできません

（それでも続ければ不意にできることもあるので

「できない」と言ってても続けさせなければなりませんが）

「今はできなくてもそのうち絶対できる」

と思えばできるようになるうえ、上達も早くなります。

１問１答12問（１ページ分）ほどを暗記する際、

早い生徒で５分、覚えるのが苦手な生徒でも15分で

暗記することができます。

が、いざ、テストとなると

「社会は苦手だから、理科は覚えられないから」

という言葉を盾にすることがあります。

社会であろうと理科であろうと

１問１答12問（１ページ分）を15分で覚えることができているので

テスト範囲は7～20ページ分なので多くとも

15×20=300分

つまり5時間でテスト範囲分を暗記でき

それだけ暗記したら90点以上は必ずとれます。

暗記力や勉強に対する

認識違いのコンプレックスを払拭するために

日々の暗記で自信をつけてもらうために声掛けをし続け

「やろうと思えば自分はなんだってできるんだ」

と前向きな暗示（思い込み）の芽を育てていかなければなりません。

※山を160km走る時にも

　「走れるだろうか」では体より先に気持ちが負けて

　完走できません。

　何が何でも走るんだ、と思って初めて

　体が痛くなり、体が限界を迎えて

　そこで「走る」と心を定めれば

　精神が肉体を凌駕し限界を超えて走ることができます。