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そのささいな違いが大事

執筆者の写真: 副塾長
副塾長
11 分前
読了時間: 1分

合唱コンクールを暫くみていて

気づいたことがあります。


歌っているクラスの

恐らく担当の先生が立っていることがあり


そういうクラスの歌はまとまりがあり

合唱でした


反対に

歌っているクラスが変わって

立っている先生がいない(先生が不在なのかいるのに立っていないのか)

クラスは少しまとまりにかけるような気がしました。


生徒は指揮者を見て歌い

会場の様子や先生が立っている立っていないには気づかないかもしれませんが

それでも立ってくれる先生は

普段の学校でも

生徒たちと信頼関係を作ることができ

クラスにまとまりが出て

良い合唱ができるのかもな


と思いましたが

ちゃんとは検証していないので

主観的な観察結果によるものではあります。


子どもたちに

「ちゃんと見ているよ」

と言葉でも姿でも伝えてあげることが

教育の第一原則ではあります。

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