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正負の足し算、引き算(99日連続更新)

  • 執筆者の写真: 副塾長
    副塾長
  • 5月26日
  • 読了時間: 2分

連続更新100日が目前となりました。


先日マッサ雑談会で正負の足し算、引き算の教え方の話がありました。


※萩塾はマッサグループに所属しています。

 そのマッサグループの集まりが月に1度あり

 情報交換や勉強会をしています。


元中学数学教師の先生(スーパーティーチャー)から

ご教授いただいた手法が眼からウロコでした。


■その1

まず、温度計で説明をする


身近にあるマイナスは温度で

温度計を見たことがない人はいないので

温度計を用いて


3度から-4度下がった

ー2度から4度上がった

ー2度からー5度下がった


など説明をして負の数のイメージを掴んでもらうこと


■その2

トランプを用いて

黒は正

赤は負

として二人一組でカードゲームをする


山札からお互いにカードを2枚引き

Aさん♠5、♠2→+5、+2

Bさん❤3、♠8→ー3、+8

交互に相手のカードを一枚引く

Aさんにしてみれば♠2を引いてもらった方が得をし

Bさんにしてみれば❤3を引いてもらったから相手の点が減るので特になる

お互いにカードを引いたら手持ちのカードの合計を出して

それを自分の持ち点とする


これを繰り返す


のようなゲームで

遊び感覚で計算に慣れることができるようになります。

このゲームはルールを色々変えてやっていくことができ

汎用性があります。


■その3

最後に数直線での足し引きのイメージを教える


ということでした。

教科書通りではなく、生徒目線の

分かりやすく面白い勉強の仕方を追求していく必要があると

強く実感しました。





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