中学数学をやる意味（発展編）

中学数学も極まり

大学まで数学や物理をやると

とてつもないことになります。

京都大学時代の知り合いで

理学部物理学科を卒業した人は

大企業に就職し

研修期間に「創設者の本を読んで感想文を書くこと」

という課題が出された瞬間に退社し

ベンチャー企業に再就職して

水道管の効率的な再配置の仕方を

数学物理の知識を活用してプログラムし

年収３０００万程になり

大企業に勤めるより遥かに高い給料になりました。

中学の勉強で

「これは意味があるのか？」

と考えること自体はいい問いではありますが

・意味がなさそうだからやらない

・周りの大人は使っていないからやらない

という結論に達してしまっている場合は

自分に見えている世界でしか物事を判断できておらず

とても狭いです。

勉強に限らずどんなことでも

「これを意味のあるものにしよう」

という意志が何よりも大事です。