自ら相談しに来る
- 副塾長

- 11月12日
- 読了時間: 1分
最近、高校3年生から
解説を見ても分からない問題だけではなく
・今後の勉強の仕方
・そもそもこの科目を解くにはどういう力が必要なのか
などのより根源的な相談を自らしてくれるようになってきました。
まだ全員ではないですが、これは素晴らしい変化です。
もちろん、私から声掛けをして
そういう個人面談を定期的には行っているのですが
より勉強を向き合い
次のステージに進むと
必ずでてくる類いの相談になります。
つまり、質問というより相談をしにくる、ということが大事です。
私発信で、折に触れて伝えてはいるのですが
生徒本人が必要性を感じていたり
そのことについてちゃんと考えたことがないと
もしくはそのステージに進んでいないと
1を聞いて3を知るか
1を聞いて1を知る程度のものになり
助言通りの取り組みをしないこともよくあることです。
ただ、本人発信で相談に来たときは
1を聞いて8や10を知ることができ
助言した取り組みも言われた以上の量をやったり
自分で「もっとどうしたらできるようになるか」を考えることができるようになり
次のステージに進んで点が伸びた上にさらに
飛躍することができるようになります。





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